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如何毁掉你的孩子?只需要这七条-国学知识

作者:未知

要想毁掉自己的孩子,首先应该做的是摧毁孩子的自尊,将孩子贬到卑微的地位上。具体方法有这样几条: 让孩子觉得自己什么都不行 1、让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他。例...

要想毁掉自己的孩子,首先应该做的是摧毁孩子的自尊,将孩子贬到卑微的地位上。具体方法有这样几条: 让孩子觉得自己什么都不行 1、让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他。例。

中庸不是平庸和放纵-国学知识

作者:未知

中庸 《中庸》与其它经典不同之处在于,其所书写的是历代圣贤彼此心领神会相互传承的心法。素朴地说,中庸是儒家的重要道德准则,是儒家所追求的为人处世的最高规范。正是这一...

中庸 《中庸》与其它经典不同之处在于,其所书写的是历代圣贤彼此心领神会相互传承的心法。素朴地说,中庸是儒家的重要道德准则,是儒家所追求的为人处世的最高规范。正是这一。

古人也讲快乐教育 最忌死读书-国学知识

作者:未知

孔子因材施教 每一个孩子都有存在年龄个性、兴趣味爱好的差别,早在春秋战国时期,孔子就注重根据学生个性需要的不同给予不同的教育。在《论语先进》载,冉有与子路都问:“闻...

孔子因材施教 每一个孩子都有存在年龄个性、兴趣味爱好的差别,早在春秋战国时期,孔子就注重根据学生个性需要的不同给予不同的教育。在《论语先进》载,冉有与子路都问:“闻。

教孩子读书最需借鉴的古人方法-国学知识

作者:未知

朱熹 古代名儒名士更是将自己具体的读书、学习方法流传下去。朱熹是中国封建社会最具影响的哲学家、教育家之一,他告诫后代:“日间思索,有疑用册子随手札记,候见质问,不得...

朱熹 古代名儒名士更是将自己具体的读书、学习方法流传下去。朱熹是中国封建社会最具影响的哲学家、教育家之一,他告诫后代:“日间思索,有疑用册子随手札记,候见质问,不得。

《围炉夜话》三要:为善不居 休争闲气 知足常乐-国学知识

作者:未知

为善不居 “为善不居”的意思是为善不想让人知道。 存为善之心,不必邀为善之名 《围炉夜话》:“存为善之心,不必邀为善之名。” 如果为善只想图取名声,那么这种善行是不会长...

为善不居 “为善不居”的意思是为善不想让人知道。 存为善之心,不必邀为善之名 《围炉夜话》:“存为善之心,不必邀为善之名。” 如果为善只想图取名声,那么这种善行是不会长。

南怀瑾:天将降祸于人 必先厚其福而报之-国学知识

作者:未知

老子曰:“天之道,其犹张弓与?”宇宙的法则“天之道”,如拉弓射箭一样,弓拉得满,箭才能射得远。我们中国人说,一个坏人还没有受到恶报,是因为他“恶贯没有满盈”,等到坏...

老子曰:“天之道,其犹张弓与?”宇宙的法则“天之道”,如拉弓射箭一样,弓拉得满,箭才能射得远。我们中国人说,一个坏人还没有受到恶报,是因为他“恶贯没有满盈”,等到坏。

时间那么贵 留给相处不累的人-国学知识

作者:未知

时间越来越贵,越是要留给说话不累的人。 把时间留给相处不累的人 和这样的人说话,总让人觉得很累: “你还未说完,他就打断你;刚解释过的问题重复问上好几遍;有一句没一句地...

时间越来越贵,越是要留给说话不累的人。 把时间留给相处不累的人 和这样的人说话,总让人觉得很累: “你还未说完,他就打断你;刚解释过的问题重复问上好几遍;有一句没一句地。

人最大的修养 是知人不评人-国学知识

作者:未知

轻易论断他人,无论是真心还是假意,很多时候都化成了伤害对方的利剑。 轻易论断他人,很多时候都化成了伤害对方的利剑 别人无车无房,你说因为他穷;别人作息规律,生活简单,...

轻易论断他人,无论是真心还是假意,很多时候都化成了伤害对方的利剑。 轻易论断他人,很多时候都化成了伤害对方的利剑 别人无车无房,你说因为他穷;别人作息规律,生活简单,。

大事难事看担当 小事琐事看修养-国学知识

作者:未知

《论语》中对观察一个人的方法有这样的话:“视其所以,观其所由,察其所安。人焉廋哉?人焉廋哉?”意思是说,判断一个人的时候,应该看这几个方面:他做一件事的出发点是不是...

《论语》中对观察一个人的方法有这样的话:“视其所以,观其所由,察其所安。人焉廋哉?人焉廋哉?”意思是说,判断一个人的时候,应该看这几个方面:他做一件事的出发点是不是。

愚不可及 人生真正的大境界和大智慧-国学知识

作者:未知

《论语公冶长》记载:“子曰:宁武子,邦有道,则知;邦无道,则愚。其知可及也,其愚不可及也。” 其知可及也,其愚不可及也 以前一直以为“愚不可及”是愚蠢透顶的意思,后来...

《论语公冶长》记载:“子曰:宁武子,邦有道,则知;邦无道,则愚。其知可及也,其愚不可及也。” 其知可及也,其愚不可及也 以前一直以为“愚不可及”是愚蠢透顶的意思,后来。
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