《孟子·离娄章句下·第十六节》

　　孟子曰：“以善服人者，未有能服人者也；以善养人，然后能服天下。天下不心服而王者，未之有也。”

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第十六节读解

孟子在这里所强调的是，仅仅是一个人自己行善，用自己的善良行为去感化别人，那是行不通的，那不是最佳行为方式。但如果用善良的社会行为规范来普及教育，使人人都懂得遵守一定的社会行为规范，…展开

　　孟子在这里所强调的是，仅仅是一个人自己行善，用自己的善良行为去感化别人，那是行不通的，那不是最佳行为方式。但如果用善良的社会行为规范来普及教育，使人人都懂得遵守一定的社会行为规范，那才能征服天下，这才是最佳行为方式。这个意思是说，我们每一个人都不要埋头于自己去行善，认为自己能行善就不错了，管得了别人吗？自己行善固然不错，但想要用自己的善行去感动和感化别人，那就太难了。因为每个人有每个人独特的个性性格、社会环境，独特的学识与为人处世经验，你个人的善行只能是你在为人处世中所采取的一种最佳行为方式，而不能代表其他人都必须这样做。所以，要用教育来普及来推广善良的行为，以及建立起善良的社会行为规范。这才是最佳行为方式！折叠

第十六节解析

关键是“养人”。服人服心，教育的潜移默化功能是不可估量的。作为教育家，无论是孔子还是孟子对于教育的作用都非常重视而身体力行。因为，无论你有多么好的思想，多么好的治国平天下方略，一言…展开

　　关键是“养人”。

　　服人服心，教育的潜移默化功能是不可估量的。

　　作为教育家，无论是孔子还是孟子对于教育的作用都非常重视而身体力行。

　　因为，无论你有多么好的思想，多么好的治国平天下方略，一言以蔽之，多么“善”。不通过“养人”－－培养教育，怎么能够让人们理解而化为他们的思想和行为呢？

　　就是我们今天，不也仍然强调“百年大计，教育为本”吗？

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