画眉鸟

画眉鸟原文：

百啭千声随意移，山花红紫树高低。

始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

画眉鸟拼音解读：

bǎi 百 zhuàn 啭 qiān 千 shēng 声 suí 随 yì 意 yí 移 ， ，

shān 山 huā 花 hóng 红 zǐ 紫 shù 树 gāo 高 dī 低 。 。

shǐ 始 zhī 知 suǒ 锁 xiàng 向 jīn 金 lóng 笼 tīng 听 ， ，

bù 不 jí 及 lín 林 jiān 间 zì 自 zài 在 tí 啼 。 。

※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

百啭千声随意移，山花红紫树高低。
画眉鸟千啼百啭，随着自己的心意在林间飞动，在那开满红红紫紫山花的枝头自由自在地穿梭。

始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
现在才知道：以前听到那锁在金笼内的画眉叫声，远远比不上悠游林中时的自在啼唱。

参考资料：

1、张鸣．宋诗选：人民文学出版社，2004：89．

2、刘永生．宋诗选：天津古籍出版社，1997：59．

3、黄进德．欧阳修诗词文选评：上海古籍出版社，2004：88．

百啭(zhuàn)千声随意移，山花红紫树高低。
百啭千声：形容画眉叫声婉转，富于变化。啭，鸟婉转地啼叫。随意：随着自己（鸟）的心意。树高低：树林中的高处或低处。

始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
始知：现在才知道。金笼：贵重的鸟笼，喻指不愁吃喝、生活条件优越的居所。不及：远远比不上。

参考资料：

1、张鸣．宋诗选：人民文学出版社，2004：89．

2、刘永生．宋诗选：天津古籍出版社，1997：59．

3、黄进德．欧阳修诗词文选评：上海古籍出版社，2004：88．

这是一首咏物诗，既不同于咏花赏鸟的消闲之作，又有别于一般咏物寄情的诗，它本是一首含有深邃理趣的哲理诗。诗中通过对画眉鸟自由生活的赞美，抒发了诗人贬官外任后的忧郁情怀。表现了诗人向往和追求自由生活的热切愿望。同时，也表达了诗人对束缚个性、压抑人才的种种拘系与禁钢的强烈憎恶和否定。

欧阳修的《画眉鸟》，前两句写景：画眉鸟千啼百啭，一高一低舞姿翩翩，使得嫣红姹紫的山花更是赏心悦目。后两句抒情：看到那些关在笼里的鸟儿，真羡慕飞啭在林间的画眉鸟，自由自在，无拘无束。这里也要了解的是，作者欧阳修此时因在朝中受到排挤而被贬到滁州，写作此诗的心情也就可知了。

最后，对比鲜明，反差强烈。前二句，通过声音与色彩的对比，描绘出山林中一种自由无拘、生机勃勃的景象：画眉鸟自由自在，鸣声婉转动人，其生存环境又是那样美好。作者这种写法的真正用意，在于和后二句构成鲜明的对比。而后二句又通过“金笼”与“山间”的对比，说明了“锁向金笼听”远远不如“山间自在啼”的歌声优美，其原因就在它受到拘禁，失掉了自由。这样，“锁向金笼”四个字，与前二句描写的景象形成了强烈的反差，诗人由此抒发了深长的感慨，呼唤自由，歌唱自由，追求自由，使自由成为全诗的主旋律。巧妙地运用对比手法，对照分明，反差强烈，有利于突出诗歌的主旨。

这首诗情景结合，寓意深远，反映了作者对自由生活的追求和向往。

参考资料：

1、张鸣．宋诗选：人民文学出版社，2004：89．

2、黄进德．欧阳修诗词文选评：上海古籍出版社，2004：88．

背诵

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古诗三百首，写鸟，寓人，早教，

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画眉鸟译文及注释

一来到树林里，看到画眉鸟在开满红红紫紫山花的枝头自由自在地飞翔，听到它们在高高低低的树梢上随着自己的心意尽情愉快地唱歌，不由得感慨到 ：如果把它们锁起来，即使是锁在金笼里，它们…展开

译文一来到树林里，看到画眉鸟在开满红红紫紫山花的枝头自由自在地飞翔，听到它们在高高低低的树梢上随着自己的心意尽情愉快地唱歌，不由得感慨到 ：如果把它们锁起来，即使是锁在金笼里，它们也不会唱出这样美妙的歌声了。因为自由是生活愉快的先决条件。鸟是这样，人不也是这样吗？

译文二千百声的鸟的鸣叫声，随着自己的心意任意回荡着，(就在那)山花万紫千红绽放在高低有致的林木里。这才明白：（以前)听到那锁在金笼内的画眉叫声，远比不上悠游林中时的自在啼唱。

注释①啭：鸟婉转地啼叫②随意：随着自己（鸟）的心意。③树高低：树林中的高处或低处。④金笼：贵重的鸟笼，喻指不愁吃喝、生活条件优越的居所。⑤百啭千声：形容画眉叫声婉转，富于变化。⑥始知：现在才知道。⑦不及：远远比不上。

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画眉鸟赏析

本篇借咏画眉以抒发自己的性灵，诗题一作《郡斋闻百舌》。画眉、百舌，都是声音婉转的鸣禽，诗人在《啼鸟》诗中也写过“南窗睡多春正美，百舌未晓催天明。黄鹂颜色已可爱，舌端哑咤如娇婴。”可…展开

这是一首咏物诗，既不同于咏花赏鸟的消闲之作，又有别于一般咏物寄情的诗，它本是一首含有深邃理趣的哲理诗。诗中通过对画眉鸟自由生活的赞美，抒发了诗人贬官外任后的忧郁情怀。

前两句写景：画眉鸟千啼百啭，一高一低舞姿翩翩，使得嫣红姹紫的山花更是赏心悦目。通过声音与色彩的对比，描绘出山林中一种自由无拘、生机勃勃的景象，画眉鸟自由自在，鸣声婉转动人，其生存环境又是那样美好。

后两句抒情：看到那些关在笼里的鸟儿，真羡慕飞啭在林间的画眉鸟，自由自在，无拘无束。诗人由此抒发了深长的感慨，呼唤自由，歌唱自由，追求自由，使自由成为全诗的主旋律。巧妙地运用对比手法，对照分明，反差强烈，有利于突出诗歌的主旨。这里也要了解的是，作者欧阳修此时因在朝中受到排挤而被贬到滁州，写作此诗的心情也就可知了。

这首诗情景结合，寓意深远，反映了作者对自由生活的追求和向往。

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创作背景

这是首诗具体创作时间不详，学术界流传三种说法：景祐三年（公元1036年）至康定元年（公元1040年）间；庆历八年（公元1048年）至至和元年（公元1054年）八月间；熙宁四年（公元1071年）六月至熙宁五年（公元1072年）七月二十三日，其间欧阳修以太子少师的身份辞职。

作者介绍

欧阳修 欧阳修（1007—1072），字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，吉水（今属江西）人，幼贫而好学。1030年（天圣八年）进士。曾任枢密副使、参知政事。因议新法与王安石不合，退居颖州。谥文忠。提倡古文，奖掖后进，为北宋古文运动领袖。散文富阴柔之美，为“唐宋八大家”之一。诗学韩愈、李白，古体高秀，近体妍雅。词婉丽，承袭南唐余风。曾与宋祁合修《新唐书》，并…详情